滕州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)大同校區(qū)

2020-2021學(xué)年度第一學(xué)期工作要點(diǎn)

新學(xué)期，學(xué)校工作的總體要求是：堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)市教育與體育工作會(huì)議精神，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持“五育并舉”，全面提升教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)。

一、聚焦精細(xì)精致，一以貫之抓好常規(guī)管理

1.提升教學(xué)管理水平。一是健全教學(xué)管理制度。進(jìn)一步完善我校的《聽評(píng)課制度》《教科研制度》《集體備課制度》等各項(xiàng)制度，加強(qiáng)過(guò)程管理，確保教學(xué)常規(guī)各個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)施規(guī)范、高效。二是落實(shí)隨堂聽課評(píng)課。每學(xué)期，校級(jí)干部聽課不少于30節(jié)（兼課不少于25節(jié)），中層干部不少于35節(jié)（兼課不少于25節(jié)），教齡不足三年的教師不少于30節(jié)，教齡超過(guò)三年的教師不少于20節(jié)。聽后要及時(shí)評(píng)課，評(píng)課時(shí)，突出抓好學(xué)生參與度、思維度、掌握度的評(píng)價(jià)。三是加強(qiáng)業(yè)務(wù)檢查反饋。堅(jiān)持日常抽查與期末檢查相結(jié)合，教導(dǎo)處每周要至少抽查四個(gè)教研組老師的業(yè)務(wù)，不定期對(duì)教師的備課、作業(yè)等情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查，檢查結(jié)果作為期末考核級(jí)部、教研組和教師的依據(jù)。四是抓好課堂常規(guī)管理。注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教導(dǎo)處要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)不放松，每天對(duì)候課、早讀、晨讀、午間閱讀、寫字課及上課情況進(jìn)行檢查，加大區(qū)分度并將情況及時(shí)反饋給各級(jí)部、教研組。

2.夯實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。一是扎實(shí)開展集體備課。各教研組要確保集體備課的時(shí)間，精心組織，按時(shí)開展，重視骨干教師、有經(jīng)驗(yàn)的教師在集體備課中的作用，鼓勵(lì)青年教師積極發(fā)言并給予他們耐心、細(xì)致的幫扶。二是認(rèn)真落實(shí)備課要求。備課是為了更好的上課，全體教師要在集體備課的基礎(chǔ)上，精心修議備課，加強(qiáng)練習(xí)課、復(fù)習(xí)課、講評(píng)課的設(shè)計(jì)，進(jìn)一步提高備課的實(shí)效性；嚴(yán)禁無(wú)案上課，嚴(yán)禁照抄照搬現(xiàn)成教案或舊教案，嚴(yán)禁備課、上課“兩張皮”。三是發(fā)揮作業(yè)布批實(shí)效。各級(jí)科要做好作業(yè)教學(xué)的備課和教研，嚴(yán)格調(diào)控作業(yè)數(shù)量和作業(yè)時(shí)間，強(qiáng)化實(shí)踐性作業(yè)，推行“必做+選做”作業(yè)模式，強(qiáng)化面批講解，及時(shí)做好反饋。四是抓好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)。要進(jìn)一步完善“課堂監(jiān)測(cè)——單元監(jiān)測(cè)——學(xué)期監(jiān)測(cè)”的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)機(jī)制，努力提高課堂檢測(cè)和單元檢測(cè)的命題質(zhì)量，及時(shí)進(jìn)行反饋和補(bǔ)償性訓(xùn)練。

3.抓好班級(jí)日常管理。一是抓好行為規(guī)范教育。圍繞培養(yǎng)學(xué)生“五個(gè)好習(xí)慣”，加強(qiáng)班級(jí)管理，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)，努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無(wú)”、“五有”要求。二是抓好班級(jí)常規(guī)管理。用好學(xué)校、班級(jí)值勤員，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，加大衛(wèi)生、規(guī)范、路隊(duì)檢查力度，評(píng)選“最佳路隊(duì)”行為規(guī)范示范班”。三是落實(shí)疫情防控要求。扎實(shí)做好晨午檢、體溫檢測(cè)、消毒消殺、錯(cuò)時(shí)上放學(xué)等工作。

4.切實(shí)保障師生安全。樹牢安全底線意識(shí)，壓實(shí)安全工作責(zé)任，抓實(shí)安全工作的每個(gè)環(huán)節(jié)。嚴(yán)格執(zhí)行“學(xué)生意外傷害應(yīng)急預(yù)案”。加強(qiáng)課間活動(dòng)的安全教育與管理，護(hù)導(dǎo)教師按時(shí)到崗，認(rèn)真護(hù)導(dǎo)。用好《班級(jí)安全工作記錄簿》，嚴(yán)格落實(shí)課前認(rèn)真清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)制度。利用各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。落實(shí)防控工作要求，嚴(yán)格按照指定路線、時(shí)間錯(cuò)時(shí)上放學(xué)，抓好樓梯間、衛(wèi)生間等重點(diǎn)部位安全，嚴(yán)防擁擠踩踏。分年級(jí)舉行疏散演練。下雨天，嚴(yán)格按照學(xué)校語(yǔ)音指令要求錯(cuò)時(shí)組織放學(xué)。對(duì)特異體質(zhì)學(xué)生采取有針對(duì)性的措施。堅(jiān)持校園封閉化管理，學(xué)生入校后，嚴(yán)格控制出校，出校必須持《出校登記單》，保安嚴(yán)格審查，務(wù)必與班主任、家長(zhǎng)聯(lián)系后方可放學(xué)生出校，確保學(xué)生安全。校長(zhǎng)是安全工作第一責(zé)任人，分管校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校安全工作負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全校安全工作，德育處負(fù)責(zé)安全教育和安全管理，總務(wù)處負(fù)責(zé)安全設(shè)施排查，各級(jí)部主任要對(duì)本級(jí)部安全工作負(fù)責(zé)，班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人，各任課教師要對(duì)自己的課堂安全負(fù)責(zé)。

二、聚焦精準(zhǔn)高效，腳踏實(shí)地提升教育質(zhì)量

5.提高家常課質(zhì)量。開展好推門聽課、學(xué)標(biāo)練標(biāo)、名師工作室課堂教學(xué)研討等系列教學(xué)活動(dòng)，以“常態(tài)課”為抓手，加強(qiáng)教學(xué)模式研究，提升課堂教學(xué)的有效性。

6.推進(jìn)新課堂達(dá)標(biāo)。按照市教體局《關(guān)于實(shí)施精準(zhǔn)教學(xué)推進(jìn)新課堂達(dá)標(biāo)提升中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量的指導(dǎo)意見》精神，落實(shí)《棗莊市中小學(xué)新課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)實(shí)施方案》，依照“模式構(gòu)建----立標(biāo)示范----學(xué)標(biāo)練標(biāo)----達(dá)標(biāo)提升”的流程，開展“教-學(xué)-評(píng)”一體化研究，積極探究互動(dòng)式、啟發(fā)式、探究式、體驗(yàn)式等課堂教學(xué)方式，從知識(shí)中心、教師中心向能力中心和學(xué)生中心轉(zhuǎn)變。

7.抓好全科閱讀工作。全力推進(jìn)全科閱讀工作，進(jìn)一步完善各學(xué)科師生全科閱讀方案和師生讀書評(píng)價(jià)體系。教師每學(xué)期至少要讀兩本書，撰寫不少于5000字的讀書心得或書評(píng)，舉行教師讀書成果展。積極推動(dòng)形式多樣的學(xué)生大閱讀活動(dòng)。全科閱讀量力爭(zhēng)做到小學(xué)一二年級(jí)每學(xué)期不低于10萬(wàn)字，三四年級(jí)每學(xué)期不少于60萬(wàn)字，五六年級(jí)每學(xué)期不少于100萬(wàn)字，小學(xué)階段閱讀量不少于700萬(wàn)字。

8.深化學(xué)科教學(xué)改革。語(yǔ)文學(xué)科要認(rèn)真上好早讀、晨讀、午間閱讀及習(xí)字課。結(jié)合全科閱讀，推動(dòng)閱讀課程化，切實(shí)保證閱讀時(shí)間和閱讀質(zhì)量。利用好《早讀晨誦》，有序補(bǔ)充背誦內(nèi)容，推動(dòng)名著閱讀植入課堂，深化“經(jīng)典誦讀和海量閱讀”課程實(shí)施，組織參加全市中小學(xué)詩(shī)詞大會(huì)；加強(qiáng)閱讀與寫作的研究指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生多讀多寫，努力提升學(xué)生的讀寫水平。數(shù)學(xué)學(xué)科要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思維能力的培養(yǎng)，注重小組合作學(xué)習(xí)方式的研究，鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑、探究，感受和體驗(yàn)知識(shí)形成的過(guò)程；英語(yǔ)學(xué)科要上好二年級(jí)自然拼讀課，提升學(xué)生的英語(yǔ)讀寫水平。加強(qiáng)科學(xué)、信息技術(shù)教學(xué),上好實(shí)驗(yàn)課,期末進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作考核，切實(shí)提升學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能。加強(qiáng)道德與法治學(xué)科的教學(xué),低年級(jí)使用好學(xué)校統(tǒng)一印刷的《成長(zhǎng)記錄冊(cè)》。期末對(duì)低年級(jí)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)學(xué)科的素質(zhì)檢測(cè)。舉行迎新年學(xué)生科技創(chuàng)新大賽。音樂(lè)學(xué)科要繼續(xù)推進(jìn)樂(lè)器進(jìn)課堂，讓每位學(xué)生學(xué)會(huì)1至2項(xiàng)藝術(shù)技能、會(huì)唱主旋律歌曲，舉行校園舞林大會(huì)。體育學(xué)科要做好各年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容規(guī)劃，著力加強(qiáng)籃球、足球、跳繩、50米跑的教學(xué)研究，加強(qiáng)足球特色學(xué)校建設(shè)，提高學(xué)生做操質(zhì)量，舉行會(huì)操比賽。做好學(xué)生日常成績(jī)監(jiān)測(cè)統(tǒng)計(jì)，為課堂教學(xué)提供數(shù)據(jù)支撐和訓(xùn)練依據(jù)。美術(shù)學(xué)科要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)新授課的教學(xué)研究，課堂指導(dǎo)更有針對(duì)性和實(shí)效性。要認(rèn)真落實(shí)好《滕州市義務(wù)教育學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)細(xì)則》,做好期末學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)的檢測(cè)工作。本學(xué)期，將舉行學(xué)生慶國(guó)慶書畫展。 

9.加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)。提高各類藝術(shù)社團(tuán)和興趣小組的訓(xùn)練和教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)高雅藝術(shù)、傳統(tǒng)文化進(jìn)校園。組建計(jì)算機(jī)編程社團(tuán).加強(qiáng)足球特色學(xué)校建設(shè)，抓好校園足球隊(duì)、籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、田徑隊(duì)訓(xùn)練。確保各類社團(tuán)、校隊(duì)在各級(jí)組織的藝術(shù)體育競(jìng)賽中名列前茅。

10.堅(jiān)持學(xué)生評(píng)價(jià)改革。發(fā)揮分項(xiàng)考核的導(dǎo)向作用，科學(xué)設(shè)計(jì)考核內(nèi)容，精心組織考核過(guò)程。要進(jìn)一步完善質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，不僅要突出學(xué)困生轉(zhuǎn)化率、平均成績(jī)、合格率與優(yōu)秀率，還要注重各項(xiàng)指標(biāo)的提升幅度。多角度、多渠道、多形式評(píng)價(jià)學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)的提升。

11.加強(qiáng)畢業(yè)年級(jí)工作。堅(jiān)持一體化管理，科學(xué)研判畢業(yè)班情況，制訂科學(xué)有效措施，全方位做好畢業(yè)班工作。畢業(yè)班老師要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好的傳統(tǒng)和作風(fēng)，要認(rèn)真研究畢業(yè)班的特點(diǎn)，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，優(yōu)化方法，合理利用時(shí)間，提高效率，力爭(zhēng)在全市畢業(yè)班質(zhì)量檢測(cè)中保持優(yōu)異成績(jī)。

三、聚焦全面發(fā)展，知行合一增強(qiáng)德育實(shí)效

12.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。繼續(xù)辦好小號(hào)角廣播臺(tái)、校園電視臺(tái)、校報(bào)，增強(qiáng)老師和學(xué)生參與度，宣傳校園文化。上好班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)。

13.抓實(shí)文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。以衛(wèi)生習(xí)慣、行為習(xí)慣、文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣五項(xiàng)習(xí)慣為抓手，扎實(shí)開展文明行為養(yǎng)成教育月活動(dòng)，舉行文明禮儀暨少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽，將文明禮儀的具體要求落實(shí)為學(xué)生實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。

14.創(chuàng)新形式豐富德育載體。推進(jìn)德育課程一體化，把立德樹人目標(biāo)融入學(xué)科教學(xué)，滲透到教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)。開展豐富多彩的少先隊(duì)、德育活動(dòng)。組織學(xué)生開展校外教育基地實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)儀式教育，抓好少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練，規(guī)范升旗儀式，開展優(yōu)秀國(guó)旗中隊(duì)評(píng)選活動(dòng)。舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。召開第二屆少代會(huì)，舉行新一屆大隊(duì)委競(jìng)選。進(jìn)一步加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)，規(guī)范紅領(lǐng)巾、隊(duì)干部標(biāo)志的佩戴。開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)。開展“從小學(xué)先鋒、長(zhǎng)大做先鋒”系列主題實(shí)踐活動(dòng)。開展“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)，提高學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念。開展“厲行節(jié)約  杜絕浪費(fèi)”綠色生活主題教育活動(dòng)。結(jié)合中秋、重陽(yáng)、春節(jié)等節(jié)日，開展“我們的節(jié)日”教育實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生傳承中華文化，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。

15.積極構(gòu)建家校育人合力。舉行家長(zhǎng)會(huì)，繼續(xù)開展家長(zhǎng)評(píng)教師、評(píng)學(xué)?；顒?dòng)，充分發(fā)揮家委會(huì)的作用，積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校教學(xué)管理，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的理解支持。加強(qiáng)心理健康教育。積極開展“萬(wàn)師訪萬(wàn)家”活動(dòng)，所有班主任要家訪本班三分之一以上的學(xué)生。　

16.加強(qiáng)勞動(dòng)教育。組織學(xué)生參加學(xué)校公益勞動(dòng)。繼續(xù)開展凈化、美化、文化教室和校園工作。抓好學(xué)生值日和綠地認(rèn)養(yǎng)，嚴(yán)禁家長(zhǎng)進(jìn)校幫助打掃衛(wèi)生；扎實(shí)開展“我是班級(jí)小主人”活動(dòng)，加大衛(wèi)生檢查、抽查力度，評(píng)選“最美教室”。

四、聚焦德才兼?zhèn)?，多措并舉加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

17.加強(qiáng)師德教育。開展師德師風(fēng)培訓(xùn)，各級(jí)部、教研組要將師德教育的各類規(guī)章制度的學(xué)習(xí)抓在日常、融入經(jīng)常。簽訂師德承諾書、師德目標(biāo)責(zé)任書和嚴(yán)禁有償家教承諾書，完善師德檔案；推動(dòng)師德教育序列化常態(tài)化。

18.規(guī)范教育行為。全體教職工要把“政治要強(qiáng)、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴(yán)、人格要正”的要求作為自己的行動(dòng)準(zhǔn)則。嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁有償家教，嚴(yán)禁接受家長(zhǎng)的饋贈(zèng)、宴請(qǐng)，禁止向?qū)W生推銷書籍、資料；禁止人情排位，堅(jiān)持每月一次輪換學(xué)生座位；注重自身儀表，嚴(yán)守工作紀(jì)律，禁止各類商業(yè)廣告和商業(yè)活動(dòng)進(jìn)入校園，教師不得使用微信、微博等平臺(tái)發(fā)布商業(yè)廣告。暢通監(jiān)督渠道，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，對(duì)各類違反師德要求的問(wèn)題，一經(jīng)查實(shí)，嚴(yán)肅處理。

19.加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn)。加強(qiáng)基本功訓(xùn)練，大力推廣使用普通話，舉行語(yǔ)文教師普通話培訓(xùn)；45周歲以下教師要堅(jiān)持每天練習(xí)一板粉筆字，教導(dǎo)處要認(rèn)真檢查書寫情況，并將檢查結(jié)果納入對(duì)級(jí)部（教研組）的量化考核。積極開展“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的網(wǎng)絡(luò)教研。用好教育云平臺(tái)，交流教學(xué)教研信息。各級(jí)部、教研組要深入研究STEAM教育，加快推進(jìn)STEAM教育全面深入的開展。組織新分配教師參加新教師培訓(xùn)，分批選派名師和部分骨干教師、青年教師接受高層次培養(yǎng)培訓(xùn)。分年級(jí)召開班主任工作座談會(huì)，提升班級(jí)管理水平。

20.打造名師團(tuán)隊(duì)。各級(jí)名師、教學(xué)能手、骨干教師要咬定高的目標(biāo)，樹立標(biāo)桿，走在前列，力爭(zhēng)成為在棗莊市和省內(nèi)有一定影響的名師。要充分發(fā)揮兩級(jí)名師工作室的作用，扎實(shí)開展課例研究、課題研究，編制《名師工作室動(dòng)態(tài)簡(jiǎn)報(bào)》，推廣教學(xué)成果，培養(yǎng)鍛造一批在市內(nèi)、省內(nèi)有影響的教師團(tuán)隊(duì)。本學(xué)期，將組織教師參評(píng)市優(yōu)質(zhì)課展評(píng)活動(dòng)，開展3輪名師工作室研討活動(dòng)。

21.實(shí)施“青藍(lán)工程”。抓好青年教師培養(yǎng)，開展“師帶徒”結(jié)對(duì)子活動(dòng)，嚴(yán)格落實(shí)“師帶徒、結(jié)對(duì)子”的各項(xiàng)措施，落實(shí)師傅和徒弟的職責(zé)和任務(wù)。以各級(jí)科名師工作室為依托，促進(jìn)學(xué)習(xí)共同體活動(dòng)常態(tài)化。定期抽查青年教師學(xué)習(xí)任務(wù)的落實(shí)情況，舉行2019、2020年新考錄教師課堂教學(xué)匯報(bào)和青年教師素養(yǎng)大賽暨第四屆教學(xué)新秀評(píng)選活動(dòng)。

五、聚焦精準(zhǔn)服務(wù)，真抓實(shí)干提升服務(wù)效益

22.抓實(shí)疫情防控。把各項(xiàng)防控要求落細(xì)落地落實(shí)。足額儲(chǔ)備各類疫情防控物資，及時(shí)發(fā)放。認(rèn)真做好師生入校體溫檢測(cè)和學(xué)生入班前體溫再次檢測(cè)工作，認(rèn)真落實(shí)晨午檢、因病缺課登記、追蹤、復(fù)課等制度，按照標(biāo)準(zhǔn)每天通風(fēng)消毒，加強(qiáng)疫情防控健康教育。

23.開展課后服務(wù)。按照上級(jí)關(guān)于課后服務(wù)工作的要求，統(tǒng)籌設(shè)計(jì)，科學(xué)規(guī)劃，積極穩(wěn)妥地啟動(dòng)和推進(jìn)課后服務(wù)工作。

24.提高保障水平。用好資產(chǎn)管理系統(tǒng)，做好固定資產(chǎn)和日常辦公用品管理工作。落實(shí)好《滕州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理的實(shí)施意見》，建立健全完善的物品招標(biāo)采購(gòu)程序，規(guī)范物品購(gòu)置與財(cái)務(wù)支出程序，嚴(yán)格落實(shí)資產(chǎn)處置手續(xù)，要做到手續(xù)完備，監(jiān)督嚴(yán)格。盡快籌備辦好教師餐廳。提高保安、保潔工作的規(guī)范化、精細(xì)化水平。各科室工作人員要堅(jiān)持為一線教師服務(wù)的基本宗旨，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，進(jìn)一步提高服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量。

25.加強(qiáng)工會(huì)工作。加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè)，激發(fā)組織活力，認(rèn)真落實(shí)《滕州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)工會(huì)經(jīng)費(fèi)支出管理規(guī)定》，保障教師權(quán)益。做好老干部工作。精準(zhǔn)開展貧困學(xué)生資助工作。開展教職工冬季體育鍛煉活動(dòng)，組織師生慶元旦活動(dòng)。

26.優(yōu)化宣傳工作。高質(zhì)量開展宣傳工作，全方位展示教育教學(xué)成果，提升學(xué)校工作的美譽(yù)度。建好、用好微信公眾號(hào)、校園網(wǎng)站。

六、聚焦從嚴(yán)治黨，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展

27.落實(shí)黨建主體責(zé)任。嚴(yán)格“三會(huì)一課”“黨員活動(dòng)日”等組織生活制度，堅(jiān)持公推直選入黨積極分子，堅(jiān)持黨員發(fā)展原則，用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)，抓好意識(shí)形態(tài)工作。實(shí)施“雙培養(yǎng)”工程，充分發(fā)揮黨員名師、骨干教師的先鋒模范作用，引導(dǎo)青年教師在思想政治、師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力等方面不斷提升，堅(jiān)定育人初心，守好講臺(tái)主陣地，以實(shí)際行動(dòng)鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果。開展黨員名師示范課等活動(dòng)，促進(jìn)黨建和業(yè)務(wù)工作深度融合。

28.從嚴(yán)落實(shí)崗位職責(zé)。一是壓實(shí)責(zé)任，狠抓落實(shí)。各職能科室要對(duì)教學(xué)常規(guī)、班級(jí)常規(guī)工作落實(shí)情況日檢查、周總結(jié)、月量化，將檢查情況及時(shí)反饋給各級(jí)部、教研組。各級(jí)部主任要堅(jiān)持對(duì)本級(jí)部各項(xiàng)常規(guī)工作進(jìn)行經(jīng)常性檢查并及時(shí)總結(jié)典型，矯正不足。用好《周工作簡(jiǎn)報(bào)》，認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子例會(huì)工作匯報(bào)反饋制度。二是敢于擔(dān)當(dāng)，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。凡是決定的事就要堅(jiān)決執(zhí)行，一抓到底，既要立說(shuō)立行、雷厲風(fēng)行“馬上辦”，更要持之以恒、久久為功“釘釘子”，絕不能中梗阻或選擇性執(zhí)行。要把優(yōu)秀當(dāng)成一種習(xí)慣，把卓越作為一種標(biāo)準(zhǔn)，真正做到“謀一樣、干一樣、成一樣”，始終保持工作熱情和干勁，凝心聚力實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的共同愿景。

29.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子的同志要始終把教育質(zhì)量的提升、學(xué)校的發(fā)展、學(xué)生和教師的成長(zhǎng)作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，盡職履責(zé)，夙夜在公。牢固樹立責(zé)任意識(shí)，把功夫下到抓落實(shí)上，不推諉，不拖延，提高工作標(biāo)桿，力爭(zhēng)自己負(fù)責(zé)的工作走在滕州市、棗莊市乃至全省前列；牢固樹立擔(dān)當(dāng)意識(shí)，主動(dòng)作為，不當(dāng)老好人，不敷衍塞責(zé)；牢固樹立大局意識(shí)，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，互相支持，團(tuán)結(jié)配合，形成做好工作的強(qiáng)大合力；牢固樹立學(xué)習(xí)意識(shí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，積極學(xué)習(xí)自己負(fù)責(zé)領(lǐng)域的業(yè)務(wù)知識(shí)，做行家里手，消除“本領(lǐng)恐慌”；牢固樹立自律意識(shí)，思想上、行動(dòng)上和黨中央保持高度一致，嚴(yán)格要求自己，模范遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持為師生服務(wù)的理念，樹立自身的良好形象。

2020年9月