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    滕州市教育資源公共服務(wù)平臺(tái)

    滕州實(shí)小

    >學(xué)校首頁>信息公開>規(guī)劃統(tǒng)計(jì)>內(nèi)容詳情

    滕州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)十年發(fā)展規(guī)劃

    發(fā)布時(shí)間: 2020-12-28 15:08 發(fā)布單位: 滕州市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 瀏覽量: 27859 【公開】

    滕州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)十年發(fā)展規(guī)劃

    2020年——2030年)


    發(fā)展是“第一要?jiǎng)?wù)”,發(fā)展是實(shí)驗(yàn)小學(xué)永恒的主題,是學(xué)校的使命。學(xué)校將立足于尊重現(xiàn)實(shí)性、注重前瞻性、著眼可持續(xù)性,堅(jiān)持不懈地謀發(fā)展,不斷壯大實(shí)力,增強(qiáng)活力,提高競爭力,提升教育品質(zhì),塑造優(yōu)質(zhì)教育品牌。

     

    ●指導(dǎo)思想

     

    以黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作重要論述為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高辦學(xué)質(zhì)量和效益,進(jìn)一步塑造實(shí)小形象,放大實(shí)小的品牌效應(yīng),發(fā)揮實(shí)小的示范、輻射作用,努力把實(shí)小辦成“全面貫徹教育方針的典范,教育改革的先進(jìn)代表,造就骨干教師的基地,培養(yǎng)學(xué)生高質(zhì)量生存發(fā)展能力的搖籃”,辦成省內(nèi)一流、全國知名的承擔(dān)義務(wù)教育實(shí)驗(yàn)任務(wù)的品牌學(xué)校。

     

    ●總體目標(biāo):

     

    競爭的關(guān)鍵是特色,特色的核心是品牌。學(xué)校將進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ),全面提高。發(fā)展特色,整體推進(jìn)。樹立品牌,實(shí)現(xiàn)教職工素質(zhì)一流、學(xué)校形象一流、辦學(xué)效益一流。

    ★辦學(xué)宗旨:以發(fā)展學(xué)生為本,最大限度地開發(fā)學(xué)生的潛能,培養(yǎng)適應(yīng)未來社會(huì)需要的高規(guī)格人才

     

    ★學(xué)校管理:建立“規(guī)范、務(wù)實(shí)、高效”的學(xué)校管理模式,深入實(shí)施精細(xì)化管理,夯實(shí)全面提高教育質(zhì)量的基礎(chǔ)。

     

    ★師資隊(duì)伍:形成團(tuán)結(jié)高效,有駕馭學(xué)校發(fā)展能力的領(lǐng)導(dǎo)班子,造就一支師德高、業(yè)務(wù)精、創(chuàng)新意識(shí)和科研能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍。

     

    ★教學(xué)設(shè)備:按省定標(biāo)準(zhǔn)陸續(xù)添置各科教學(xué)設(shè)備以滿足教學(xué)需要。

     

    ★校園環(huán)境:繼續(xù)規(guī)劃學(xué)校布局,積極實(shí)施立體綠化工程,力求校園環(huán)境綠化、美化、文化、亮化,實(shí)現(xiàn)“校在園中,園在校中”的景象,構(gòu)建校園文化建設(shè)有效載體,加大環(huán)境育人力度,努力提升辦學(xué)的整體水平。

     

    ★教學(xué)教研:制定并實(shí)施學(xué)校教學(xué)改革規(guī)劃,使學(xué)校成為教學(xué)與科研良性互動(dòng)、素質(zhì)教育與個(gè)性特長相融、學(xué)生知識(shí)與技能并重的新型教師和學(xué)生發(fā)展的搖籃。

     

    ●實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的主要途徑:

     

    為確保上述目標(biāo)保質(zhì)保量實(shí)現(xiàn),學(xué)校將從以下幾各方面入手,全方位推進(jìn)學(xué)校的改革和發(fā)展。

     

    1、強(qiáng)化制度建設(shè),實(shí)施科學(xué)管理。

     

    ★以先進(jìn)的理念塑造人,以科學(xué)的制度約束人,以人性化的管理留住人,以全方位的培訓(xùn)提高人。確立“讓每個(gè)孩子綻放生命的精彩” 的辦學(xué)理念,優(yōu)化管理機(jī)制,創(chuàng)設(shè)良好的管理環(huán)境,實(shí)行民主管理、科學(xué)管理。

     

    ★進(jìn)一步完善、修訂《學(xué)校管理制度匯編》,在貫徹制度、落實(shí)措施、加強(qiáng)督查、嚴(yán)格獎(jiǎng)懲罰等方面加大管理力度。

     

    ★實(shí)行教師全員聘任制、中層干部競爭上崗制等改革措施,逐步形成有效的激勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)廣大教師的自覺性、積極性、創(chuàng)造性,使學(xué)校管理制度成為教師自覺遵守的行為規(guī)范。

     

    2、抓好學(xué)生的全面發(fā)展

     

    ★全面貫徹教育方針,深入實(shí)施素質(zhì)教育。堅(jiān)持“五育并舉”,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀,使教育方針的貫徹和素質(zhì)教育的實(shí)施落實(shí)在學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中。強(qiáng)化檢測意識(shí),建立檢測機(jī)制,加強(qiáng)教育教學(xué)質(zhì)量的過程監(jiān)控,使質(zhì)量的提高有監(jiān)控保障。

     

    ★積極探索德育工作在素質(zhì)教育過程中重要作用的途徑,構(gòu)建“培養(yǎng)品德,學(xué)習(xí)做人,主動(dòng)參與,學(xué)會(huì)發(fā)展”的教育模式。

     

    ★堅(jiān)持愛國主義教育主旋律,切實(shí)強(qiáng)化學(xué)生德育工作,進(jìn)一步抓好過程管理,以德育活動(dòng)為抓手,生動(dòng)活潑、形式多樣地開展文明禮儀、道德品質(zhì)、健康心理素質(zhì)與日常行為規(guī)范等教育活動(dòng);建立完善校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),充分發(fā)揮德育基地的德育功能,無違法犯罪學(xué)生。

     

    ★加強(qiáng)少先隊(duì)組織的基本建設(shè),按省級(jí)少先隊(duì)工作規(guī)范化學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)配置設(shè)施設(shè)備。加大學(xué)生參加校內(nèi)外各種培養(yǎng)活動(dòng)的力度,組織學(xué)生參加各種競賽,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行艱苦奮斗,團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇于創(chuàng)新的教育。

     

    ★加強(qiáng)“藝術(shù)教育”等特色教學(xué),組織人人參與的各種課外活動(dòng)興趣小組,定期開展活動(dòng),真正形成特色。

     

    ★關(guān)注學(xué)生身心健康。組織開展豐富的體育活動(dòng),提高學(xué)生的身體素質(zhì);每年組織學(xué)生健康查體,努力控制學(xué)生近視率和肥胖率;加強(qiáng)心理健康教育,結(jié)合學(xué)生實(shí)際開展5.25心理健康周活動(dòng);努力培養(yǎng)健康、陽光、富有朝氣的學(xué)生。

     

    ★加強(qiáng)家校聯(lián)系,形成教育合力。定期召開家長會(huì),廣泛征求家長的意見和建議,加強(qiáng)家長委員會(huì)建設(shè),適時(shí)邀請(qǐng)家長參加學(xué)校各類活動(dòng)。

     

    3、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高綜合素質(zhì)水平

     

    ⑴加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)。

     

    ★結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定好實(shí)施素質(zhì)教育的整體規(guī)劃和各級(jí)各類發(fā)展規(guī)劃,要突出特色,開拓創(chuàng)新。

     

    ★加強(qiáng)依法治校、依法治教、依法行政的意識(shí),堅(jiān)持科學(xué)民主管理,落實(shí)層次管理目標(biāo),建立建全各項(xiàng)管理規(guī)章制度,實(shí)行校務(wù)、財(cái)務(wù)公開,充分發(fā)揮黨支部、教代會(huì)、工會(huì)及家長委員會(huì)參與學(xué)校管理工作的積極性和監(jiān)督作用。認(rèn)真抓好學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)管理工作。

     

    ★加強(qiáng)重視領(lǐng)導(dǎo)班子理論學(xué)習(xí)制度的建立。注重更新教育觀念,團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成凝聚力。在管理中要有創(chuàng)新意識(shí)和科學(xué)態(tài)度,做到公正、勤政、廉政。積極主動(dòng)關(guān)心教職工的學(xué)習(xí)和生活。要加強(qiáng)班子成員自身業(yè)務(wù)和理論修養(yǎng)和學(xué)習(xí)進(jìn)修,提高管理素質(zhì)和水平。

     

    ⑵加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

     

    要積極創(chuàng)造條件,努力搭建教師培訓(xùn)的平臺(tái),營造學(xué)習(xí)型、研究型學(xué)校的氛圍,開展各種形式的培訓(xùn)活動(dòng),不斷提高教師的教育教學(xué)技能、教學(xué)研究能力和教育科學(xué)能力,建設(shè)一支具有較高師德修養(yǎng)的“達(dá)標(biāo)+專長”的教師隊(duì)伍;充分發(fā)揮老教師的傳幫帶作用,加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),實(shí)施“名師工程”,“青藍(lán)工程”,形成一支老中青三結(jié)合的師德高、業(yè)務(wù)精、創(chuàng)新意識(shí)和科研能力強(qiáng)的專家型教師隊(duì)伍。

     

    ★師德師風(fēng)建設(shè)

     

    抓實(shí)日常師德學(xué)習(xí)教育,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,舉辦師德培訓(xùn)講座或教書育人經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),簽訂《師德承諾書》,每年評(píng)選“十佳師德標(biāo)兵”“十佳班主任”和“十佳青年教師”,引導(dǎo)全體教職工積極爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心”的四有好老師。

     

    ★提升現(xiàn)有教師的學(xué)歷層次

     

    實(shí)現(xiàn)教師學(xué)歷全面達(dá)標(biāo),根據(jù)其需要和可能支持更高學(xué)歷的進(jìn)修。到2022年全部任課教師取得師范類本科以上學(xué)歷,5%的教師取得教育碩士學(xué)位。

     

    ★加強(qiáng)教師的成長培養(yǎng)

     

    通過具有針對(duì)性、適用性和實(shí)效性的培養(yǎng),使青年教師在三年的時(shí)間內(nèi)全面勝任教育教學(xué)工作,更好地實(shí)現(xiàn)專業(yè)成長,進(jìn)而成長為學(xué)校業(yè)務(wù)骨干。

    1)提升師德修養(yǎng)。不忘初心,牢記使命,愛國守法,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,為人師表。遵守上級(jí)和學(xué)校規(guī)定,規(guī)范教育教學(xué)行為,謙虛好學(xué),尊重家長和同事,顧全大局,團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),積極向上,主動(dòng)發(fā)展,積極參加學(xué)校組織的各類教育教學(xué)活動(dòng)。

    2)提升業(yè)務(wù)水平。熱情而積極地投身于教育教學(xué)實(shí)踐,自覺刻苦地鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平。熟悉并落實(shí)教學(xué)常規(guī)要求;努力夯實(shí)教學(xué)基本功;要熟練掌握使用電腦技術(shù)和多媒體教學(xué)技術(shù);要熟悉國家教育方針和教育政策法規(guī),有必要的教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)和必備的教育管理知識(shí),有健康的心理狀態(tài),能勝任班主任工作。

     

    ★實(shí)施“青藍(lán)工程”和“名師工程”。

     

    挖掘校內(nèi)資源優(yōu)勢,充分發(fā)揮學(xué)科骨干教師的示范、指導(dǎo)作用,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)青年骨干教師,逐漸形成骨干教師梯隊(duì)。凡市級(jí)以上教學(xué)能手和市級(jí)以上骨干教師每人每學(xué)年帶23名校青年骨干教師作徒弟。每學(xué)期師徒彼此聽課不少于5節(jié),師傅要指導(dǎo)徒弟開展一項(xiàng)科研實(shí)驗(yàn),至少執(zhí)教一節(jié)實(shí)驗(yàn)研究課,撰寫一篇科研論文或?qū)嶒?yàn)報(bào)告,有重點(diǎn)的培養(yǎng)教學(xué)后備軍。

     

    鼓勵(lì)骨干教師在校本培訓(xùn)中主動(dòng)承擔(dān)學(xué)術(shù)報(bào)告、專題講座及科研論壇等培訓(xùn)任務(wù),形成在“培訓(xùn)中培訓(xùn)”,以點(diǎn)促面的培訓(xùn)風(fēng)格,讓更多的骨干教師在培訓(xùn)中得到提升。

     

    ★結(jié)合新時(shí)期教育教學(xué)工作的需要,加大培訓(xùn)教師掌握現(xiàn)代教育技術(shù)操作與網(wǎng)頁課件制作的能力,培養(yǎng)教師具有把握處理信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的能力,中青年教師通過階段培訓(xùn)達(dá)到熟練掌握網(wǎng)絡(luò)教育、多媒體輔助教育的基本知識(shí)和基本技能,并在各學(xué)科教學(xué)中靈活運(yùn)用,不斷創(chuàng)新,提高教育教學(xué)的效率和效益。

     

    ★英語培訓(xùn)。全面提高教師素質(zhì),培養(yǎng)高素質(zhì)人才,學(xué)校對(duì)教師進(jìn)行全員英語培訓(xùn),集中授課、請(qǐng)專家指導(dǎo),結(jié)合自修等形式學(xué)習(xí),不斷提高教師的英語能力。

     

    ★組織教師進(jìn)行教學(xué)基本功訓(xùn)練,提高自身教學(xué)功底。每學(xué)年要有計(jì)劃組織教師進(jìn)行“兩話(畫)三字”和多媒體課件制作的教學(xué)基本功訓(xùn)練,通過訓(xùn)練、比賽、評(píng)獎(jiǎng)等一系列活動(dòng),激發(fā)教師積極練就教學(xué)功底,逐步提高基本素質(zhì)。

     

    4、抓住創(chuàng)新主線,深化教學(xué)改革

     

    ★加強(qiáng)樹立實(shí)驗(yàn)立校,科研興校的意識(shí),加大以校園信息技術(shù)為共享資源平臺(tái)力度,結(jié)合學(xué)校教學(xué)實(shí)際,積極進(jìn)行探索改革課程結(jié)合及課堂學(xué)習(xí)模式的途徑。認(rèn)真執(zhí)行國家和省課程計(jì)劃,重視開好綜合實(shí)踐課程。積極落實(shí)國家關(guān)于減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的精神,完善檢查減負(fù)評(píng)價(jià)機(jī)制,課堂教學(xué)落實(shí)素質(zhì)教育要求,并責(zé)任到人。

     

    ★進(jìn)一步重視抓好教學(xué)常規(guī)工作的規(guī)范化、制度化。積極運(yùn)用現(xiàn)代教育手段進(jìn)行教學(xué)管理,逐步向無紙化教學(xué)管理方向發(fā)展,爭創(chuàng)省市教學(xué)示范學(xué)校。加大進(jìn)行常規(guī)課堂教學(xué)改革的力度,鼓勵(lì)采用啟發(fā)式和討論式等進(jìn)行教學(xué)活動(dòng);教學(xué)中重視培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性、特長及學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

     

    ★學(xué)校建立個(gè)人——科組——學(xué)校三級(jí)科研網(wǎng)絡(luò),明確集體備課的剛性要求,認(rèn)真落實(shí)集體備課制度,定時(shí)間,定地點(diǎn),定內(nèi)容,并保證集體備課不受其它事務(wù)沖擊。重視骨干教師、有經(jīng)驗(yàn)的教師在集體備課中的作用,青年教師要積極發(fā)言,在強(qiáng)化個(gè)人研究的基礎(chǔ)上,有效實(shí)現(xiàn)資源共享。積極探索開展“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的網(wǎng)絡(luò)教研。

     

    ★加強(qiáng)外語、信息技術(shù)、生活實(shí)踐等新興學(xué)科的教學(xué)工作。在內(nèi)容上做到兩個(gè)“突出”:

     

    突出學(xué)科知識(shí)的形成和積累。使每一個(gè)小學(xué)生在基礎(chǔ)學(xué)科、外語等主要學(xué)科完成大綱所要求的任務(wù)。進(jìn)行學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo),讓小學(xué)生掌握初步的現(xiàn)代化學(xué)習(xí)手段。進(jìn)行創(chuàng)新意識(shí)和能力的培養(yǎng),鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新。

     

    突出小學(xué)生實(shí)踐能力的養(yǎng)成。做到學(xué)以致用、學(xué)以創(chuàng)造。增加學(xué)生參與課堂、學(xué)校、家庭及社會(huì)實(shí)踐能力的機(jī)會(huì),提高學(xué)生適應(yīng)實(shí)際生活的能力。

     

    5、信息工程:

     

    要用發(fā)展的眼光、戰(zhàn)略性的眼光看待教育,教育策略要有前瞻性,這就必須重視學(xué)校的“信息工程”建設(shè)。

     

    ★逐步建立形成相對(duì)完善的信息化教育體系。積極探索大部分學(xué)科課程能較高程度地與信息技術(shù)相結(jié)合,讓全體學(xué)生接受初步的信息技術(shù)教育和基本的操作運(yùn)用。

     

    ★逐步配齊教師及管理人員的電腦,真正實(shí)現(xiàn)人手一臺(tái)電腦,并與校園網(wǎng)聯(lián)網(wǎng),實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化,無紙化辦公,提高工作效率和管理水平。逐步更換原有滯后的電教設(shè)備,參照省級(jí)電教示范學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)配備設(shè)備。

     

    ★搞好網(wǎng)絡(luò)建設(shè),優(yōu)化網(wǎng)頁制作。利用網(wǎng)絡(luò)建立和國內(nèi)外同類知名學(xué)校的聯(lián)系,并實(shí)現(xiàn)師生互派、定期交流。

     

    ★建設(shè)學(xué)校教育教學(xué)管理各級(jí)各類資源庫。

     

    6、校園建設(shè):

     

    在現(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上,把改善辦學(xué)條件、創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,綠化、美化校園,作為學(xué)校今后發(fā)展規(guī)劃的主要內(nèi)容。

     

    ★對(duì)學(xué)校進(jìn)行校園整體規(guī)劃,搞好校園美化、綠化、文化、亮化工作,實(shí)現(xiàn)校園園林化、樂園化。

     

    ★建設(shè)健康、生動(dòng)、向上的校園文化環(huán)境,營造具有學(xué)生文化品味陣地,創(chuàng)設(shè)適合學(xué)校開展活動(dòng)教育的具有個(gè)性化的教育環(huán)境。

     

    ●實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和任務(wù)的保障措施

     

    1、抓好黨建工作。充分發(fā)揮黨組織在學(xué)校工作中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,把黨員隊(duì)伍建設(shè)成我校的中堅(jiān)力量,做好積極分子特別是一線教師積極分子的培養(yǎng)工作,發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用及廣大黨員的先鋒模范作用,為學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展起好保駕護(hù)航作用。

     

    2、抓好干部隊(duì)伍建設(shè)。整體提高中層以上干部的思想認(rèn)識(shí),在工作中要解放思想,敢于創(chuàng)新,腳踏實(shí)地,埋頭苦干;在作風(fēng)上要深入群眾,廉潔自律,團(tuán)結(jié)協(xié)作。同時(shí)通過選拔培養(yǎng),競爭上崗,為學(xué)校管理工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

     

    3、抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。引導(dǎo)幫助全校教師樹立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀,增強(qiáng)全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展的自覺性。樹立現(xiàn)代教育觀念,樹立創(chuàng)新教育觀念,深化師德建設(shè),貫徹師德規(guī)范。抓好師表工程,實(shí)現(xiàn)教師道德素質(zhì)的整體優(yōu)化。建立學(xué)校教師隊(duì)伍優(yōu)化的良性機(jī)制。建立擇優(yōu)聘任,能者為先,能上能下,能進(jìn)能出,優(yōu)勝劣汰的競爭激勵(lì)機(jī)制,提高教師隊(duì)伍的生機(jī)和活力。

     

    4、在硬件建設(shè)上,一方面,要結(jié)合教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,制訂好學(xué)校硬件建設(shè)的實(shí)施方案;另一方面,學(xué)校要挖掘潛力,加大對(duì)教育設(shè)備設(shè)施的投入,以適應(yīng)現(xiàn)代化教育發(fā)展的需求。



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