滕州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)大同校區(qū)

2021-2022學(xué)年度第二學(xué)期工作要點(diǎn)

新學(xué)期，學(xué)校工作的總體要求是：落實(shí)市教育與體育工作會議精神，秉承“讓每個孩子綻放生命的精彩”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“五育并舉”，面向全體學(xué)生，面向?qū)W生的每一個方面，立足于學(xué)生綜合素養(yǎng)的提高，全面提高教育質(zhì)量。

一、錨定常規(guī)管理，在狠抓落實(shí)上下功夫

1.夯實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。一是加強(qiáng)過程管理。認(rèn)真落實(shí)《教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施意見》《作業(yè)教學(xué)管理規(guī)定》《“一課一研”教研活動實(shí)施方案》《師生課堂教學(xué)行為規(guī)范》等各項(xiàng)制度，加強(qiáng)過程管理，確保教學(xué)常規(guī)各個環(huán)節(jié)落到實(shí)處。二是抓好課堂日常管理。加強(qiáng)對早讀、晨讀、午間閱讀及寫字課的日常巡查，認(rèn)真做好檢查臺賬。下氣力抓好課堂秩序和課堂紀(jì)律，按照《師生課堂行為規(guī)范要求》，加強(qiáng)巡課評比，評選課堂行為示范班和“課堂常規(guī)標(biāo)兵”。三是扎實(shí)開展集體備課。精心組織，按時開展，要在集體備課的基礎(chǔ)上，精心修議備課，進(jìn)一步提高備課的實(shí)效性；嚴(yán)禁無案上課，嚴(yán)禁照抄照搬現(xiàn)成教案或舊教案，嚴(yán)禁備課、上課“兩張皮”。四是落實(shí)隨堂聽課評課。抓好常態(tài)課質(zhì)量是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，要對常態(tài)課堂進(jìn)行制度化聽課。每學(xué)期，校級干部聽課不少于30節(jié)（兼課不少于25節(jié)），中層干部不少于35節(jié)（兼課不少于25節(jié)），級部主任、教研組長每周不少于2節(jié)，教齡不足三年的教師不少于30節(jié)，教齡超過三年的教師不少于20節(jié)。聽后要及時評課，評課時，要重視對學(xué)生參與度、思維度、掌握度的評價。五是加強(qiáng)業(yè)務(wù)檢查反饋。堅(jiān)持日常抽查與期末檢查相結(jié)合，教導(dǎo)處每周要至少抽查四個教研組老師的業(yè)務(wù)，不定期對教師的備課、作業(yè)等情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查，檢查結(jié)果作為期末考核級部、教研組和教師的依據(jù)。

2.加強(qiáng)班級常規(guī)管理。一是實(shí)現(xiàn)班級管理科學(xué)化。在全校統(tǒng)一建立“我是班級小主人”制度，將每天的班級常規(guī)工作落實(shí)到每一個學(xué)生。建立班級內(nèi)部的各類評比和量化辦法，學(xué)校要加強(qiáng)指導(dǎo)檢查。二是抓好行為規(guī)范教育。圍繞培養(yǎng)學(xué)生“五個好習(xí)慣”，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)，努力達(dá)到日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求。三是抓好班級常規(guī)工作評比。加大衛(wèi)生、規(guī)范、路隊(duì)檢查力度，評選“最佳路隊(duì)”“行為規(guī)范示范班”。統(tǒng)一教室布置，認(rèn)真布置班級展示欄，為學(xué)生提供展示平臺，評選“最美教室”。四是上好班隊(duì)會。班主任要根據(jù)學(xué)校安排和班級管理工作的需要認(rèn)真上好班隊(duì)會，班隊(duì)會記錄要及時上交德育處。每天召開班級管理晨會，對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育、安全教育。班隊(duì)會提倡發(fā)揮學(xué)生主體作用，形式要靈活多樣。

3.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。一是加強(qiáng)師德教育。嚴(yán)格落實(shí)《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》。各級部、教研組要將師德教育的各類規(guī)章制度的學(xué)習(xí)抓在日常、融入經(jīng)常。簽訂師德承諾書、師德目標(biāo)責(zé)任書和嚴(yán)禁有償家教承諾書，完善師德檔案；及時發(fā)現(xiàn)教書育人先進(jìn)典型。各級部、教研組要及時發(fā)現(xiàn)身邊關(guān)愛學(xué)生、愛崗敬業(yè)的先進(jìn)典型，建立定期上報推送機(jī)制，用身邊的感人事例鼓舞人、引導(dǎo)人。評選表彰“十佳師德標(biāo)兵”。二是規(guī)范教育行為。嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁有償家教，嚴(yán)禁接受家長的饋贈、宴請，禁止向?qū)W生推銷書籍、資料；禁止人情排位，堅(jiān)持每月一次輪換學(xué)生座位；注重自身儀表，嚴(yán)守工作紀(jì)律，禁止各類商業(yè)廣告和商業(yè)活動進(jìn)入校園，教師不得使用微信、微博等平臺發(fā)布商業(yè)廣告。暢通監(jiān)督渠道，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，建立違反師德行為的約談體制，對各類違反師德要求的問題，抓早抓小，消除在萌芽狀態(tài)。

4.強(qiáng)化校園安全管理。加強(qiáng)課間活動的安全教育與管理，護(hù)導(dǎo)教師按時到崗，認(rèn)真護(hù)導(dǎo)。用好《班級安全工作記錄簿》，課前認(rèn)真清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，對未到校的學(xué)生進(jìn)行原因追蹤。利用各種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育。抓好放學(xué)、上下操時樓梯間、衛(wèi)生間等重點(diǎn)部位安全，嚴(yán)防擁擠踩踏。對特異體質(zhì)學(xué)生采取有針對性的措施。評選“安全工作示范班”。堅(jiān)持校園封閉化管理，學(xué)生入校后，嚴(yán)格控制出校，出校必須持《出校登記單》，保安嚴(yán)格審查，務(wù)必有家長簽字后方可放學(xué)生出校。完善安全工作“一崗雙責(zé)”機(jī)制，明確安全工作責(zé)任。

5.抓實(shí)疫情防控。一是嚴(yán)格落實(shí)校園防疫制度。認(rèn)真細(xì)致做好師生出行情況排查，堅(jiān)持校園封閉管理，嚴(yán)格控制外來人員入校，落實(shí)入校測溫和“三碼”查驗(yàn)，嚴(yán)格控制學(xué)生出校。嚴(yán)格執(zhí)行外出報備制度。二是嚴(yán)格把控班級防疫工作。加強(qiáng)疫情防控健康教育，認(rèn)真做好師生入班前體溫再次檢測工作，認(rèn)真落實(shí)晨午檢、因病缺課登記、追蹤、復(fù)課等制度，每天按時通風(fēng)，扎實(shí)做好消毒消殺，錯時上放學(xué)等工作。

6.優(yōu)化作業(yè)管理。加強(qiáng)作業(yè)統(tǒng)籌、公示、批改反饋等方面的研究和管理。明確教導(dǎo)處、教研組、班主任、任課教師在作業(yè)統(tǒng)籌方面的責(zé)任，認(rèn)認(rèn)真真抓好落實(shí)。要深化作業(yè)設(shè)計研究。召開作業(yè)布批工作會議，舉行優(yōu)秀作業(yè)案例設(shè)計交流活動。

7.提高課間操和眼保健操質(zhì)量。制訂課間操和眼保健操檢查辦法，加強(qiáng)檢查，及時反饋。

8.提高常規(guī)工作檢查效能。著力解決各科室檢查督查不細(xì)致、要求不嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)不高的問題。要按照《加強(qiáng)精細(xì)化管理的意見》的要求，按時檢查，認(rèn)真檢查，做好記錄，建好臺賬。學(xué)校要對各科室常規(guī)檢查情況進(jìn)行督查，對各項(xiàng)常規(guī)檢查工作及時進(jìn)行反饋。

二、聚焦立德樹人，在提升實(shí)效上下功夫

9.豐富德育載體。開展豐富多彩的少先隊(duì)、德育活動。結(jié)合“五項(xiàng)習(xí)慣”養(yǎng)成教育，舉行“紅領(lǐng)巾爭章”少先隊(duì)主題活動。參觀“雷鋒展室”，開展學(xué)雷鋒主題教育活動。祭掃烈士墓、參觀國防科技教育基地。開展法治教育進(jìn)校園活動，舉行中高年級法治報告會。舉行歌詠比賽。組織好課外實(shí)踐基地研學(xué)活動。評選表彰“最美小學(xué)生”“最佳少先隊(duì)員”。

10.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。提高小號角廣播臺、校園電視臺、隊(duì)報編播水平，增強(qiáng)老師和學(xué)生參與度。加強(qiáng)中隊(duì)陣地建設(shè)。抓好鼓號隊(duì)訓(xùn)練。

11.優(yōu)化儀式教育。舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式、老隊(duì)員重溫入隊(duì)誓詞活動。加強(qiáng)少先隊(duì)標(biāo)志標(biāo)識規(guī)范教育，引導(dǎo)學(xué)生正確佩戴紅領(lǐng)巾、隊(duì)干部標(biāo)志，正確敬隊(duì)禮。認(rèn)真組織好每周一次的升旗儀式。

12.推進(jìn)“五項(xiàng)習(xí)慣”養(yǎng)成教育。 深入開展衛(wèi)生習(xí)慣、行為習(xí)慣、文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣養(yǎng)成教育活動。努力達(dá)到日常行為的“五無”“五有”要求，評選表彰“五項(xiàng)習(xí)慣標(biāo)兵”。

13.加強(qiáng)家校溝通。舉行家長會，積極開展“萬師訪萬家”活動，對重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行家訪。通過各種形式，加強(qiáng)家校溝通。

14.關(guān)注學(xué)生心理健康。將心理健康教育納入課程，開展“5.25心理健康周”教育活動，建立心理健康測試臺賬，有針對性的做好特殊群體學(xué)生教育，培樹學(xué)生的陽光心態(tài)。

15.加強(qiáng)勞動教育。提高衛(wèi)生值日水平，加大室內(nèi)和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生的檢查力度。定期開展衛(wèi)生大掃除。

16.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。適時邀請專家進(jìn)行班主任培訓(xùn)，組織班主任外出參觀學(xué)習(xí)。舉行班主任評優(yōu)大賽，評選表彰“十佳班主任”并擇優(yōu)上報。

三、立足改革創(chuàng)新，在強(qiáng)基固本上下功夫

17.推進(jìn)全科閱讀，建設(shè)書香校園。深入實(shí)施經(jīng)典誦讀和海量閱讀，充分利用好早讀、午間閱讀的時間，背誦經(jīng)典詩文、閱讀經(jīng)典著作。組織整本書閱讀教學(xué)研討，提高每周的課外閱讀課質(zhì)量。結(jié)合四月份讀書節(jié)，精心組織豐富多彩的讀寫活動，形成長效機(jī)制。大力推進(jìn)教師閱讀，組織教師讀書交流，在全校形成濃厚的閱讀氛圍。

18.聚焦新課堂達(dá)標(biāo)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。抓實(shí)教研活動，以高品質(zhì)教研打造高品質(zhì)課堂。認(rèn)真落實(shí)“一課一研”要求，優(yōu)化環(huán)節(jié)，集體討論，資源共享，抓好二次備課，保證教研質(zhì)量。突出高階思維培養(yǎng)，打造課堂新樣態(tài)。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)市教體局《關(guān)于培養(yǎng)學(xué)生高階思維能力、深入推進(jìn)新課堂達(dá)標(biāo)活動的指導(dǎo)意見》，以高階思維培養(yǎng)，引領(lǐng)教師抓好備課、上課等各個環(huán)節(jié)，推進(jìn)新課堂達(dá)標(biāo)。

19.深化學(xué)科教學(xué)改革。上好早讀、晨讀、午間閱讀及習(xí)字課，規(guī)范內(nèi)容，完善考核，提升質(zhì)量。數(shù)學(xué)學(xué)科要進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生計算能力、思維能力的培養(yǎng)，注重小組合作，鼓勵學(xué)生質(zhì)疑、探究，感受和體驗(yàn)知識形成的過程。加強(qiáng)英語學(xué)科教學(xué)研究，著力提升學(xué)生的讀寫水平，舉行首屆校園英語節(jié)。用好實(shí)驗(yàn)室、上好實(shí)驗(yàn)課,編制實(shí)驗(yàn)計劃，實(shí)驗(yàn)?zāi)夸涍M(jìn)教室，期末進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作考核，舉辦校園科技節(jié)。上好信息技術(shù)課，努力提升師生的信息素養(yǎng)。加強(qiáng)道德與法治學(xué)科的教學(xué),使用好《成長記錄冊》。推進(jìn)樂器進(jìn)課堂，讓每位學(xué)生學(xué)會1至2項(xiàng)藝術(shù)技能、會唱主旋律歌曲。體育學(xué)科要做好各年級的教學(xué)內(nèi)容規(guī)劃，著力加強(qiáng)籃球、足球、跳繩、50米跑的教學(xué)，提高學(xué)生做操質(zhì)量；組織參加小學(xué)籃球聯(lián)賽并力爭取得優(yōu)異成績；抓好足球特色學(xué)校建設(shè)，將足球教學(xué)納入體育課課堂教學(xué)，提高足球校隊(duì)訓(xùn)練水平，舉辦校園足球聯(lián)賽。美術(shù)學(xué)科的課堂指導(dǎo)要更有針對性和實(shí)效性，進(jìn)行“生動美術(shù)課堂”教學(xué)模式探究。

20.優(yōu)化社團(tuán)建設(shè)。豐富社團(tuán)門類，增加社團(tuán)人數(shù)，增強(qiáng)社團(tuán)活動吸引力。加強(qiáng)社團(tuán)陣地和設(shè)施建設(shè)，強(qiáng)化社團(tuán)教學(xué)管理，舉行社團(tuán)成果展示，辦好校園藝術(shù)節(jié)。參加全市中小學(xué)書畫巡回展和全市合唱、戲曲比賽。舉辦春季田徑運(yùn)動會、低年級趣味運(yùn)動會，將運(yùn)動會辦成學(xué)生廣泛參與、綜合能力有效提升、感受莊嚴(yán)儀式的盛會。要讓校園活起來、動起來，充滿生機(jī)活力、彰顯生命精彩。

21.抓好分項(xiàng)考核和多元評價。優(yōu)化“雙減”政策下的學(xué)生考核檢測辦法，將對學(xué)生的激勵性評價、獎勵和分項(xiàng)考核的內(nèi)容緊密結(jié)合。評選優(yōu)秀學(xué)生操行評語，評選不同方面的“校園之星”。

22.加強(qiáng)基本功訓(xùn)練。要堅(jiān)持每天臨帖，寫好一板粉筆字，教導(dǎo)處要認(rèn)真檢查書寫情況。語言學(xué)科、藝體學(xué)科、實(shí)驗(yàn)學(xué)科教師要加強(qiáng)專業(yè)基本功訓(xùn)練，舉行教師普通話比賽，舉行藝體教師專業(yè)基本功展示活動，舉行教師業(yè)務(wù)考核和基本功考核。組織參加全市教師“三字”和普通話基本功比賽，參加全市的“一師一優(yōu)課、一課一名師”評選活動。

23.加強(qiáng)教育信息化培訓(xùn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)、開發(fā)多媒體設(shè)備的功能和使用辦法，提高使用效能。切實(shí)用好網(wǎng)絡(luò)教育資源，積極開展“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的網(wǎng)絡(luò)教研。組織參加全市現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)質(zhì)課、微課、課件制作評比。用好教育云平臺，交流教學(xué)教研信息。

24.打造名師團(tuán)隊(duì)。充分發(fā)揮兩級名師工作室的作用，推廣教學(xué)成果，積極推送教師參加省市優(yōu)質(zhì)課評比，培養(yǎng)鍛造一批在市內(nèi)、省內(nèi)有影響的教師團(tuán)隊(duì)。各名師工作室分專題舉行三次教學(xué)研討活動。組織參加全市第五屆“滕州教學(xué)名師”評選、“滕州市骨干教師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人”評選活動；組織參加全市新課堂達(dá)標(biāo)優(yōu)秀課例展評活動。

25.建設(shè)好青藍(lán)工程。嚴(yán)格落實(shí)“師帶徒、結(jié)對子”的各項(xiàng)措施，落實(shí)師傅和徒弟的職責(zé)和任務(wù)。以各級科名師工作室為依托，促進(jìn)學(xué)習(xí)共同體活動常態(tài)化。青年教師要自我加壓，虛心請教，努力踏實(shí)，在業(yè)務(wù)上迅速成長起來。舉辦“我的教育故事”青年教師教育教學(xué)交流活動、青年教師“圍爐讀書會”；舉行青年教師課堂教學(xué)評比。評選表彰“十佳青年教師”。

四、堅(jiān)持深化保障，在統(tǒng)籌推進(jìn)上下功夫

26.堅(jiān)持從嚴(yán)治黨，落實(shí)主體責(zé)任。全面提升黨支部規(guī)范化建設(shè)。嚴(yán)格落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制，將思想政治工作融入學(xué)校管理、教育教學(xué)、隊(duì)伍建設(shè)之中。嚴(yán)格落實(shí)“三會一課”“主題黨日”等組織生活制度，堅(jiān)持公推直選入黨積極分子，堅(jiān)持黨員發(fā)展原則，繼續(xù)抓好“黨員名師工程”，充分利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺，積極開展學(xué)習(xí)討論活動，努力建設(shè)過硬支部。引導(dǎo)廣大黨員干部賡續(xù)百年初心，守正創(chuàng)新、銳意進(jìn)取，為黨育人為國育才，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

27.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。干就是擔(dān)當(dāng)，快就是大局。要強(qiáng)化執(zhí)行力。今天再晚也是早，明天再早也是晚。對工作不推諉、不拖延，要立說立行、雷厲風(fēng)行，要勇于克服困難，提高“辦成事”的能力，真正做到“謀一樣、干一樣、成一樣”。用好《周工作簡報》，認(rèn)真堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子例會工作匯報反饋制度。要提高工作標(biāo)桿，力爭自己負(fù)責(zé)的工作走在滕州市、棗莊市乃至全省前列。加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，形成做好工作的強(qiáng)大合力。主動學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，積極學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，做工作的行家里手。嚴(yán)格要求自己，模范遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持為師生服務(wù)的理念，樹立自身的良好形象。

28.提高保障水平。繼續(xù)用好“隱患排查群”，提高服務(wù)效率。對教室辦公室設(shè)施全面檢查維修。使用好固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)，建立公物使用保管損毀臺賬。嚴(yán)格執(zhí)行物品采購要求，規(guī)范物品購置與財務(wù)支出程序，做到手續(xù)完備，監(jiān)督嚴(yán)格。使用好新建的電動車車棚。

29.認(rèn)真做好課后服務(wù)和營養(yǎng)餐配送。豐富課后服務(wù)內(nèi)容，加強(qiáng)日常管理，提高課后服務(wù)質(zhì)量，做好營養(yǎng)餐供應(yīng)工作，確保質(zhì)量安全。

30.加強(qiáng)工會工作。認(rèn)真落實(shí)《滕州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)工會經(jīng)費(fèi)支出管理規(guī)定》，保障教師權(quán)益，組織教師體檢。精準(zhǔn)開展貧困學(xué)生資助工作。開展教職工文體活動。

31.優(yōu)化宣傳工作。高質(zhì)量開展宣傳工作，全方位展示教育教學(xué)成果，提升學(xué)校工作的美譽(yù)度，用好微信公眾號、校園網(wǎng)站和各類媒體，傳遞實(shí)小“好聲音”。

32.加強(qiáng)制度建設(shè)。研究制訂考試辦法改革以后的教師教學(xué)實(shí)績考核辦法，修訂《先進(jìn)班集體評選條例》。

33.重視級部、教研組建設(shè)。級部主任、各學(xué)科教研組長都要加強(qiáng)自身建設(shè)，進(jìn)一步明確工作職責(zé)，狠抓工作落實(shí)。要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)本級部、教研組老師敬業(yè)奉獻(xiàn)、提高教學(xué)水平、抓好班級管理。召開級部主任和各學(xué)科教研組長工作會議。

2021—2022學(xué)年度第二學(xué)期工作安排