滕州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)

學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施細(xì)則

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣和文明習(xí)慣，努力形成良好的校紀(jì)校風(fēng)，學(xué)校決定繼續(xù)在全校學(xué)生中深入開(kāi)展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)。依據(jù)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，特制訂本實(shí)施細(xì)則。

一、起床

1、歌謠：

起床：起床鈴聲一打響，輕身快捷穿衣裳。整理內(nèi)務(wù)靜悄悄，鋪面齊整被見(jiàn)角。洗刷間內(nèi)要節(jié)約，廢紙雜物不亂拋。

2、解讀：養(yǎng)成按時(shí)起床的好習(xí)慣，整理自己的房間，認(rèn)真刷牙洗臉。

二、進(jìn)校

1、歌謠：

進(jìn)校：輕松愉快進(jìn)學(xué)校，服裝整潔領(lǐng)巾飄。列隊(duì)入校走通道，挺胸抬頭面帶笑。見(jiàn)了老師有禮貌，清晨問(wèn)早午問(wèn)好。

2、解讀：全校學(xué)生不分年級(jí)，不分高矮，均從校門(mén)兩側(cè)的指定地點(diǎn)進(jìn)入學(xué)生通道列隊(duì)入校，禁止打鬧，禁止說(shuō)笑；請(qǐng)同學(xué)們告之家長(zhǎng)，禁止家長(zhǎng)送學(xué)生到校門(mén)口，家長(zhǎng)送到校門(mén)口的學(xué)生，發(fā)現(xiàn)一例，扣班級(jí)量化分1分。落實(shí)好課前清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，發(fā)現(xiàn)未到校的學(xué)生及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。嚴(yán)把校門(mén)出入關(guān)，尤其是學(xué)生入校后，嚴(yán)格控制出校。

在校內(nèi)要使用“您好”“謝謝”“請(qǐng)”“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ)；不亂翻別人的東西，借東西要及時(shí)歸還，撿到東西要?dú)w還失主或交學(xué)校；要誠(chéng)實(shí)，不說(shuō)謊話；能知錯(cuò)就改；要愛(ài)護(hù)公物，不亂寫(xiě)亂畫(huà)。

（習(xí)慣養(yǎng)成責(zé)任督查：德育處、值班人員、校級(jí)值勤員）  

三、集合

1、歌謠：

集合：集合活動(dòng)要守紀(jì)，隊(duì)伍排列要整齊，不說(shuō)話來(lái)不非禮，不亂走動(dòng)有秩序。鼓掌熱情懂禮儀，人人心中有集體。

2、解讀：升旗、做操等集合時(shí)，各級(jí)部、各班級(jí)按照學(xué)校規(guī)定的路線，規(guī)定的時(shí)間有秩序列隊(duì)集合，下樓時(shí)班主任在隊(duì)伍前方帶隊(duì)并控制下樓速度。隊(duì)伍上下樓時(shí)要注意安全，行進(jìn)中自行調(diào)整隊(duì)型，隊(duì)伍要做到“走直線拐直角，隊(duì)列整齊，橫豎成行，呼號(hào)響亮”，無(wú)打鬧、說(shuō)話現(xiàn)象。聽(tīng)報(bào)告有精彩處要熱情鼓掌，以彰顯我校師生禮儀風(fēng)貌。集會(huì)結(jié)束后，各班級(jí)要按學(xué)校規(guī)定路線有秩序地撤離。

（習(xí)慣養(yǎng)成責(zé)任督查：少先大隊(duì)部、德育處、體育組、級(jí)部主任、班主任）

四、升旗

1、歌謠：

升旗：立正肅立升國(guó)旗，仰望國(guó)旗徐徐起。少先隊(duì)員行隊(duì)禮，高唱國(guó)歌情無(wú)比。熱愛(ài)祖國(guó)記心里，革命傳統(tǒng)不忘記。

2、解讀：參加升旗活動(dòng)時(shí)要統(tǒng)一著校服，佩戴紅領(lǐng)巾。升旗時(shí)，要肅立，行注目禮（少先隊(duì)員要行隊(duì)禮），禁止說(shuō)話、議論。唱國(guó)歌時(shí)，吐字要清晰， 曲調(diào)、節(jié)拍要準(zhǔn)確，聲音洪亮。聽(tīng)國(guó)旗下講話時(shí)，學(xué)生稍息站好，認(rèn)真聽(tīng)，用心領(lǐng)會(huì)。

（習(xí)慣養(yǎng)成責(zé)任督查：少先大隊(duì)部、德育處、體育組）

五、兩操一會(huì)

1、歌謠：

做操：做操站隊(duì)快靜齊，動(dòng)作到位要用力。做好眼操保視力，穴位準(zhǔn)確不忘記。兩操堅(jiān)持志不移，努力達(dá)標(biāo)練身體。

2、解讀：課間操鈴響后，各班級(jí)要在指定地點(diǎn)站隊(duì)，做到快、靜、齊。做完操，在老師和體育委員的指揮下列隊(duì)有秩序地離開(kāi)操場(chǎng)。做廣播操和眼保健操時(shí)要按照要領(lǐng)隨節(jié)拍認(rèn)真做。動(dòng)作要準(zhǔn)確、到位。注意用眼衛(wèi)生，讀書(shū)、寫(xiě)字都要符合用眼衛(wèi)生要求。晨會(huì)、班會(huì)時(shí)要保持教室內(nèi)安靜，認(rèn)真收聽(tīng)小號(hào)角廣播的內(nèi)容和班主任的要求。

（習(xí)慣養(yǎng)成責(zé)任督查：教導(dǎo)處、德育處、級(jí)部主任、體育組）

六、課前準(zhǔn)備

1、歌謠：

課前：預(yù)備鈴響進(jìn)教室，安靜坐好等老師。學(xué)具、文具擺放齊，以前知識(shí)要溫習(xí)。

2、解讀：做好課前三步曲：（1）查衛(wèi)生，凈桌椅；（2）擺課桌，前后齊；（3）備學(xué)具，放統(tǒng)一。

（習(xí)慣養(yǎng)成責(zé)任督查：教導(dǎo)處、各科老師）

七、上課與做作業(yè)

1、歌謠：

上課：發(fā)言舉手身站直，讀寫(xiě)姿勢(shì)要堅(jiān)持。多用腦、善思考，課堂常規(guī)要做到。

作業(yè)：作業(yè)整潔又按時(shí)，獨(dú)立完成習(xí)慣好。勤復(fù)習(xí)，多動(dòng)腦，遇到難題要思考。不懂就要多請(qǐng)教。

2、解讀：嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，學(xué)生到校后要上好晨會(huì)、早讀、午間自習(xí)和寫(xiě)字課，上好每一節(jié)課，不準(zhǔn)在校內(nèi)玩耍、打鬧；未經(jīng)老師批準(zhǔn)不準(zhǔn)出校。因特殊情況確需出校的由班主任填寫(xiě)《學(xué)生出校登記單》，寫(xiě)清原因并簽字，學(xué)生出校時(shí)學(xué)生家長(zhǎng)登記簽字后交傳達(dá)室存檔。

要養(yǎng)成良好的上課習(xí)慣：會(huì)聽(tīng)課：身坐直，手放平?？辞胺?，專心聽(tīng)。能積極回答問(wèn)題：上課發(fā)言先舉手，左手放平舉右手，老師批準(zhǔn)再?gòu)埧?。聲音要洪亮，態(tài)度要大方，吐字清楚受表?yè)P(yáng)。讀寫(xiě)姿勢(shì)要正確：讀寫(xiě)姿勢(shì)要注意，始終不忘“三個(gè)一”（一尺、一寸、一拳頭）。頭正肩平腳放好，輕松舒適來(lái)學(xué)習(xí)。

建立特異體質(zhì)學(xué)生檔案，體育課要對(duì)特異體質(zhì)學(xué)生采取有針對(duì)性的措施加以保護(hù)，確保學(xué)生安全。

（習(xí)慣養(yǎng)成責(zé)任督查：教導(dǎo)處、德育處、級(jí)部主任、各科老師）

八、課間

1、歌謠：

課間：下課起立師先行，用品提前準(zhǔn)備清。上下樓梯右側(cè)行，講話走路都要輕。環(huán)境衛(wèi)生保持好，室外游戲講文明。

2、解讀：要做好課下四件事：（1）正桌椅，橫豎齊；（2）清垃圾，放桶里；（3）上廁所，不擁擠；（4）見(jiàn)廢紙，要撿起。

課間要認(rèn)真遵守安全要求：不打不鬧不跑不跳不喊叫，注意保持校園內(nèi)安靜，做文明守紀(jì)好少年。課間要做安全有益的游戲，嚴(yán)禁攀爬籃球架、桿子、柱子、樹(shù)枝、窗臺(tái)、樓欄桿等，嚴(yán)禁在樓梯、走廊、教室、操場(chǎng)、廁所等地追逐打鬧。去廁所時(shí)大同學(xué)要讓小同學(xué)，不要擁擠。嚴(yán)禁任何同學(xué)從樓梯扶手上往下滑，在教室嚴(yán)禁任何同學(xué)在桌凳上走動(dòng)、打鬧、做游戲，不在樓層間互串。要注意用電安全，嚴(yán)禁觸摸電源插頭、插座、電扇開(kāi)關(guān)、電視機(jī)開(kāi)關(guān)等。注意防溺水、防火，不到池塘邊玩耍，嚴(yán)禁攜帶火種進(jìn)校園，不燃放煙花鞭炮。維護(hù)校園清潔，不亂扔垃圾，見(jiàn)到垃圾能主動(dòng)撿起清除。

（習(xí)慣養(yǎng)成責(zé)任督查：德育處、級(jí)部主任、班主任）

九、就餐

1、歌謠：

就餐：列隊(duì)齊整去餐廳，餐前洗手要記清。細(xì)嚼慢咽勿出聲，節(jié)約糧食傳美名。餐具收拾放統(tǒng)一，列隊(duì)集合快、靜、齊。

2、解讀：各班級(jí)列隊(duì)有序地進(jìn)出餐廳，要養(yǎng)成“入廳即靜”的好習(xí)慣，就餐期間嚴(yán)禁說(shuō)話，要飯菜用手勢(shì)說(shuō)明：舉拳頭表示要饅頭；舉剪刀表示添菜；舉手掌表示添湯。餐后收拾好餐具后要靜悄悄地等待其他同學(xué)，可以帶書(shū)在餐廳閱讀，讓閱讀無(wú)處不在，讓閱讀成為一種生活方式。

（習(xí)慣養(yǎng)成責(zé)任督查：德育處、級(jí)部主任、教研組長(zhǎng)、值班人員、帶餐老師）

十、值日

1、歌謠：

值日：環(huán)境衛(wèi)生定好崗，每天值日要做到。清理書(shū)桌把地掃，不讓紙屑到處跑。桌椅排列要整齊，離班門(mén)窗要關(guān)閉。

2、解讀：教室、辦公室、衛(wèi)生區(qū)不留任何衛(wèi)生死角，不存任何垃圾物。門(mén)窗玻璃要全天保持清潔無(wú)任何塵土，室內(nèi)外地面無(wú)廢紙、飲料盒、塑料袋、衛(wèi)生紙等垃圾物。辦公室、教室、衛(wèi)生區(qū)打掃都要有明確具體的分工。全校室內(nèi)外衛(wèi)生要堅(jiān)持一天兩打掃，教室內(nèi)桌椅擺放要整齊。中午放學(xué)時(shí)，值日生也要將室內(nèi)桌椅擺放整齊，做到地面無(wú)垃圾物等，關(guān)好門(mén)窗，隨本班隊(duì)伍放學(xué)或就餐。一、二年級(jí)不留值日生打掃衛(wèi)生。衛(wèi)生區(qū)內(nèi)有花園、花池的班級(jí)，要及時(shí)將花園、花池內(nèi)的廢紙、塑料袋等垃圾清理干凈。

（習(xí)慣養(yǎng)成責(zé)任督查：各科室負(fù)責(zé)人、德育處、級(jí)部主任、教研組長(zhǎng)、班主任）

十一、放學(xué)

1、歌謠：

放學(xué)：放學(xué)樓道隊(duì)站好，緊跟隊(duì)伍不說(shuō)笑。不推不擠不亂跑，說(shuō)聲再見(jiàn)離學(xué)校。路隊(duì)成行走邊道，交通安全要記牢。

2、解讀：放學(xué)鈴響后，各班級(jí)按照錯(cuò)時(shí)分流時(shí)間放學(xué)并做好第三節(jié)課的交接，集合列隊(duì)要做到快、靜、齊；隊(duì)列下樓要有秩序，班主任（輔導(dǎo)老師）下樓時(shí)要在隊(duì)伍前帶隊(duì)。隊(duì)伍行進(jìn)要做到“走直線拐直角，隊(duì)列整齊，橫豎成行，呼號(hào)響亮”，無(wú)打鬧、說(shuō)話現(xiàn)象。出校后隊(duì)伍要保持隊(duì)型，到指定地點(diǎn)方可下隊(duì)。

（習(xí)慣養(yǎng)成責(zé)任督查：德育處、值班老師、級(jí)部主任、班主任、輔導(dǎo)老師）

十二、回家

1、歌謠：

回家：放學(xué)路上不亂跑，安全第一要記牢。見(jiàn)到長(zhǎng)輩先問(wèn)好，學(xué)習(xí)情況做匯報(bào)。幫助父母干家務(wù)，熱愛(ài)勞動(dòng)很重要。

2、解讀：放學(xué)后要立即回家，如有事要及時(shí)告之家長(zhǎng)自己的去向；不要跟陌生人去任何地方，不吃不要不拿陌生人的物品，不要（告之家長(zhǎng)不要或不亂扔）商家的廣告宣傳單?；氐郊?guī)椭议L(zhǎng)干力所能及的家務(wù)。

總之，全校教職工要高度重視學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育 ，認(rèn)真落實(shí)規(guī)范養(yǎng)成教育月要求（一個(gè)安全中心、路隊(duì)二要求、課前三步曲、課下四件事、五項(xiàng)習(xí)慣要求、文明六件事），以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以爭(zhēng)創(chuàng)“最美教室”“最佳路隊(duì)”“最佳規(guī)范班級(jí)”等活動(dòng)為載體，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制，并形成以學(xué)生自評(píng)、互評(píng)與教師評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)相結(jié)合的評(píng)價(jià)制度。

全校各班級(jí)要扎實(shí)推進(jìn)五項(xiàng)習(xí)慣（衛(wèi)生習(xí)慣：不丟廢紙，手臉干凈，衣著整潔；行為習(xí)慣：行為舉止大方得體，不追逐打鬧，不大聲喧嘩；文明習(xí)慣：見(jiàn)師長(zhǎng)問(wèn)好，見(jiàn)同伴打招呼，不說(shuō)臟話；學(xué)習(xí)習(xí)慣：讀寫(xiě)姿勢(shì)正確，課前準(zhǔn)備充分，學(xué)習(xí)態(tài)度端正；生活習(xí)慣：節(jié)約糧食水電，不挑食不偏食，不吃零食）養(yǎng)成教育活動(dòng)，將學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)，要經(jīng)常性地進(jìn)行檢查、總結(jié)、反饋、整改、再檢查，努力達(dá)到行為規(guī)范“五無(wú)”“五有”要求：地上無(wú)痰跡紙屑、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻畫(huà)、門(mén)窗無(wú)破損、衛(wèi)生無(wú)死角；課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學(xué)困生有進(jìn)步！

各年級(jí)、各班要根據(jù)學(xué)生的情況，在教育和訓(xùn)練的過(guò)程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成“文明用語(yǔ)脫口而出，文明行為隨處可見(jiàn)”的良好習(xí)慣。

為促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成教育的落實(shí)，學(xué)校將采取以下措施促進(jìn)各種良好習(xí)慣的養(yǎng)成：

1、學(xué)校構(gòu)建值班老師、學(xué)校值勤隊(duì)員和班級(jí)監(jiān)督員三支隊(duì)伍參與對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育進(jìn)行檢查、監(jiān)督與反饋的組織網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校值班人員對(duì)涉及養(yǎng)成教育的晨會(huì)、早讀、午間自習(xí)、晚自習(xí)、路隊(duì)、安全護(hù)導(dǎo)、樓層巡視、衛(wèi)生等工作進(jìn)行日常檢查。班級(jí)規(guī)范和衛(wèi)生監(jiān)督員的檢查結(jié)果要于當(dāng)天報(bào)告給班主任，以便班主任每天進(jìn)行及時(shí)反饋整改。各班級(jí)路隊(duì)、衛(wèi)生、規(guī)范檢查結(jié)果，學(xué)校每周通過(guò)小號(hào)角廣播臺(tái)、下發(fā)通報(bào)等形式進(jìn)行公布。

2、各級(jí)部要對(duì)以上行為習(xí)慣養(yǎng)成教育情況進(jìn)行經(jīng)常性檢查、監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋、及時(shí)改進(jìn)，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。級(jí)部主任每周檢查結(jié)果將按一定比例計(jì)入班級(jí)量化。

3、根據(jù)各班級(jí)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育開(kāi)展情況，學(xué)期末各級(jí)部分別評(píng)選出“先進(jìn)班集體”若干個(gè)，每學(xué)年學(xué)校評(píng)選校級(jí)“十佳少先隊(duì)員”“十佳小學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“優(yōu)秀小學(xué)生”。

4、學(xué)校每月評(píng)選：最美教室、最佳路隊(duì)、最佳規(guī)范班級(jí)、文明用語(yǔ)示范班級(jí)。

抓好學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，需要全校上下統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，通力合作，關(guān)鍵是求真務(wù)實(shí)，狠抓落實(shí)。要加大檢查與反饋力度，不斷發(fā)現(xiàn)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)，并且常年堅(jiān)持，常抓不懈，養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣：讀好書(shū)，字字入目；講衛(wèi)生，勤洗手臉；寢不語(yǔ)，安靜休息；上好課，積極思考；升好旗，肅立敬禮；食不言，舉手示意；守好紀(jì)，安全游戲；寫(xiě)好字，橫平豎直；走好路，隊(duì)列整齊；做好操，動(dòng)作一致！讓學(xué)生溫文儒雅的言行充分展現(xiàn)我校特有的文化氣質(zhì)。